兒童編程教育培養兒童的核心能力：國內外對編程教育的關注在于웃유ღ♋♂，編程教育可以培養未來的核心能力——職業技能.數學思維.嚴謹習慣ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，解決問題的能力和團隊精神不僅是青少年未來競爭所必需的基本素質❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，也使他們終身受益♀☿☼☀☁☂☄。因此✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，他們越早學習這種核心能力⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，他們在未來的競爭中就越能贏☾☽❄☃。

一ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ、職業技能培養

　　在人工智能時代♀☿☼☀☁☂☄，專業技能不僅是工作的必要能力ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，也是生活中的一種技能㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂。編程是人工智能時代人類與機器交流的一種語言♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。通過編程☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，304永利登录可以培養科學知識工程的概念☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，這將成為未來必要的專業技能❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。

二：思維模式的鍛煉

　　304永利登录 數學思維❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，編程需要依靠大量的腦力勞動⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，軟件科學中的一切都不是獨立生成的ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，而是依靠人腦抽象.設計和歸納完成⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾。編程活動旨在培養人們的數學思維.思維邏輯.抽象思維有很大的好處⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓。學習編程的好處是可以訓練人的思維方式㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，這是一個訓練思維完整性和邏輯的過程ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，可以培養孩子對問題有新的看法.處理問題的形式㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。數學可以通過編程進行測試⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，使數學更加立體☾☽❄☃，使數學更加立體✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥。核心能力

三：細致嚴謹的習慣

　　嚴謹的習慣웃유ღ♋♂，編程語言是一種精確的語言⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，所以寫程序少一個標點符號❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，少一個字母☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，程序不會運行✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，缺乏分號會導致程序完全無法運行❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，兩個句子順序的逆轉會使結果完全不同ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。

　　對于程序員的訓練☈⊙☉℃℉❅，首先要去除“馬虎”基因✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，將嚴謹的工作習慣植入心中⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，在調整錯誤的過程中會讓孩子養成嚴謹的習慣ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，培養備份習慣和危機意識ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。

　　家長對兒童機器人課程的誤解：

1.學習負擔重⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，不想增加孩子的壓力

　　讓孩子選擇學習機器人⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，數學.物理.人工智能.電子技術.工程設計等知識融入快樂.在挑戰與合作的過程中⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，以機器人為基礎♀☿☼☀☁☂☄，培養孩子的學習能力.創新能力.解決問題的能力.溝通能力和團隊合作能力⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，各種能力的提高☾☽❄☃，為以后的學習減輕了負擔✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅。

　2.認為學習機器人編程是同步教育

　　據統計❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，美國44%以上的中學生學習機器人編程☈⊙☉℃℉❅，約有500萬青少年學習編程㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦！他們的孩子從4歲開始接觸編程思維邏輯❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，9歲左右就能掌握專業的編程語言ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，而中國近年來也在迎面追求ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ。

3.不清楚機器人課程有什么用

　　如今❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，我國各大高校都有自主招生政策㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，主要面向科技創新型人才⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，其中以計算機編程為核心⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤。如果你的孩子對學習機器人感興趣⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，他們將獲得省級以上比賽.二.三等獎☾☽❄☃，可申請全國數十所985/211學校自主招生☾☽❄☃。