機器人教育使學生對機器人的外部結構產生直觀的認識ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，打破他們對機器人的傳統認知模式✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，為他們充分大膽地發揮自身想象力提供實踐依據☾☽❄☃，更為他們的綜合發展提供了廣闊的平臺⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾。

    因此웃유ღ♋♂，從教育類機器人以及其相關課程剛推出就受到了來自全球的熱烈歡迎☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；。現在⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，教育類機器人已經來到了中國⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ。在讓無數孩子為之尖叫瘋狂之時㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，往往也讓許多家長陷入了疑惑：“樂高機器人究竟能教會孩子什么東西呢?”

    其實☈⊙☉℃℉❅，無論是機器人培訓機構還是教育機器人進入學校課堂ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，許多家長對于教育機器人這個名字還是很陌生的⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯。然而當他們面對孩子的需求㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，社會的需要時①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，很多家長會考慮到選擇機器人培訓機構ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。可是⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，在考慮如何選擇一家真正能夠教書育人的機器人機構時ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，家長們會很迷茫❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣。因此⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，中國許多家長往往對于樂高機器人的理解上就會認為是“玩玩的”或者是在教授機器人知識的地方⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓。

    然而ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，304永利登录 學習樂高機器人并非只是拼砌搭建⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺。比起制作出高深復雜的機器人❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，孩子們更喜歡從生活中找到雛形的靈感進行設計⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ。搭建過程中⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，需要涉及物理✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、數學웃유ღ♋♂、工程結構上的原理❣❦❧♡۵，孩子得考慮各方面的因素繪制設計藍圖㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，然后才能用零件搭建出自己設計的機器人✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥。

    這就要求孩子具備細致的觀察力ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，漸漸地✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，孩子會發現不僅自己的動手能力提高了ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，見識也增長了㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。從此☈⊙☉℃℉❅，孩子面對學習更有自信♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。在設計機器人的過程中✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，孩子的思維需要在虛實空間中靈活轉換✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，鍛煉了孩子的抽象思維❣❦❧♡۵，為未來孩子深入學習學科打下堅實的基礎⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤。

    要還原出自己心目中的機器人ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ，必然需要不斷地嘗試ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ、失敗ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ、再嘗試……在這個過程中㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，孩子的抗挫折能力在不斷提高☈⊙☉℃℉❅，養成了堅韌專注的性格ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。而競賽則成為了孩子證明自我表現的舞臺♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。