重慶樂高機器人培訓

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  • 機器人的構建能讓孩子們展現無限的想象力和自由發揮

    孩子天生具有學習能力ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，然而他們不喜歡強迫學習過于困難或者過于簡單的知識ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ。在游戲的過程中♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，孩子們能夠探索并且體驗到屬于他們自己的世界❣❦❧♡۵，這樣他們更容易掌握各種知識웃유ღ♋♂，無論是書本上還是課外的知識ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。　　相信通過動手實踐♀☿☼☀☁☂☄，孩子們會獲得滿足感和自信心
    發布時間：2023-09-07   點擊次數：2

  • 樂高機器人課程是一門科技類的動手課程

    樂高機器人課程是一門科技類的動手課程ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，它以樂高教具作為學習工具❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，涵蓋幾何⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯、機械❣❦❧♡۵、物理⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯、生物⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓、歷史等多個學科的知識㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。　　樂高機器人課程采用獨特的4C教學模式❣❦❧♡۵，使用專門的樂高教具♀☿☼☀☁☂☄，旨在全面提升4~16周歲學生的各項能力✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥。這些能力包括動手能力
    發布時間：2023-08-31   點擊次數：3

  • 機器人的建造可以給孩子們無限的想象力

    孩子們是天生的學者⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，但他們不愿意被迫學習太難或太簡單的知識✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅。在“玩”的過程中ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ，孩子們更容易探索和體驗自己的世界⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，無論是在書本上還是在教科書之外ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。我相信通過實踐⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，孩子們會有一種滿足感和自信①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，即使他們至少嘗試過失敗ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ。這樣⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，她就更容易和渴望掌
    發布時間：2023-08-24   點擊次數：7

  • 在樂高課堂觀察孩子平時的建設是否越來越靈活

    樂高機器人課程不同于傳統的校園灌輸傳輸知識⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，注重培養兒童解決問題的能力⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓、溝通表達能力☾☽❄☃、自學能力和創新實踐能力❣❦❧♡۵。304永利登录所謂的“為未來培養技能”❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，不僅指進入大學培養技能ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，而且指未來進入社會培養綜合素質和能力☈⊙☉℃℉❅。　　在樂高課堂上☈⊙☉℃℉❅，304永利登录會看到一些常
    發布時間：2023-08-17   點擊次數：4

  • 積木構建機器人外觀⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，編程實現機器人功能

    根據挑戰任務ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，通過專業教學工具✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，**積木構建機器人外觀ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，編程實現機器人功能⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，將創意轉化為物理⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，鍛煉學生的各種能力❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，兒童將學習編程♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃、機械⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯、電子①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、物理☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、生活百科全書等學科知識✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥。　　教學目標：根據挑戰任務☈⊙☉℃℉❅，使用專業教學工具ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，**積木構建機器人
    發布時間：2023-07-25   點擊次數：5

  • 用“計算機思維”思考和解決問題將是必要的技能

    學習編程**重要的是學習編程思維⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，編程思維教孩子解決問題的能力✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。無論面對多么復雜的問題❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，都可以轉化為一系列容易處理的小問題웃유ღ♋♂，獨立審視和思考ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ。然后㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，關注幾個重要節點⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，產生解決方案웃유ღ♋♂；**之后⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，設計步驟✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，實施步驟解決問題☾☽❄☃。　　科學研究表明♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，6
    發布時間：2023-07-18   點擊次數：4

  • 樂高教學工具的無限延展性☾☽❄☃，給孩子的學習帶來了無限的可能性

    根據學生認知的發展☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，創意啟蒙將孩子的三個年齡段分為三個不同的課程⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾。每個年齡段的課程有四個不同的主題♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，共12個活動☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；。這些活動為學齡前兒童帶來了學習和感知周圍世界⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺、探索和發展思想的機會㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。活動設計了孩子們感興趣的主題㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，如家庭⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓、社區⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯、交通㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂、自然
    發布時間：2023-07-11   點擊次數：9

  • 少兒編程課程已經成為一種趨勢♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，也是很多家長暑假必修的課程之一

    樂高機器人學科的設計完全基于樂高官方定制的課程體系☾☽❄☃，具有獨特的學習理念✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥、教學指導①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、小組工作⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、安全環保的學習工具❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。　　有趣的競爭方式使兒童發揮先天的創造力和想象力⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，培養團隊精神ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ、解決問題的能力㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦、適應性⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯、表達能力ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ、社會能力等㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，幫助他們平靜地
    發布時間：2023-07-04   點擊次數：8

  • 通過學習樂高編程㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，培養孩子的邏輯思維

    很多家長在為孩子選擇素質教育課外班時✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，都會考慮樂高機器人①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，或多或少地聽說過樂高機器人課程的特點ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。然而❣❦❧♡۵，大多數家長仍處于不理解的階段❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣。他們不知道如何選擇㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，他們也可能帶領孩子上過一些機器人體驗課①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，報名了㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，但課程效果如何☾☽❄☃，我心里還是畫了一個問
    發布時間：2023-06-13   點擊次數：14

  • 學習編程可以激發孩子的學習興趣ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，提高他們的創造力

    兒童編程教育是通過編程游戲啟蒙✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、視覺圖形編程等課程①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，培養學生計算思維和創新解決問題能力的課程㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。　　一般來說✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，針對6-18歲兒童的編程教育⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，常見的是線上線下模式相結合的課外培訓形式⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤。　　根據先易后難的學習過程ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，兒童編程教學大致可以分為兩類
    發布時間：2023-06-07   點擊次數：13

  • 樂高機器人在各個階段都需要使用不同的套裝和各種教材

    樂高積木可分為主題玩具和教育兩類❣❦❧♡۵。　　主題玩具⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，如我的世界系列ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ、哈利波特系列等❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，每套都有一個主題和建筑手冊⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，孩子們可以按照手冊圖紙建造⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺。　　談談樂高課學什么ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，怎么學㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。這也是樂高培訓班的基本教學方法ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。　　1㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦、發現問題　　讓孩子們通過一些具
    發布時間：2023-05-30   點擊次數：9

  • 樂高課程主要分為幼兒園✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、小學和中學三類課程

    課程教具采用樂高積木✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，適合3-4歲兒童建造⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓。在課程方面ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，304永利登录在語言⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、社會㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、科學和數學四個領域準備了非常有趣的活動課程ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ。　　在304永利登录的課程中⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，讓孩子們從理解簡單的計算開始✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，了解自己⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、家庭㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦、社會和自然웃유ღ♋♂。從二年開始✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，讓孩子們了解簡單的機械原理和
    發布時間：2023-05-23   點擊次數：18
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